sexta-feira, 31 de outubro de 2008

atividades 1, 2, e 3

Proposta

Economia Doméstica

A proposta seria elaborar entrevistas, fazer pesquisas de preços, analisar extratos bancários, montar gráficos e com isso conscientizar os educandos e seus familiares da importância de economizar,para termos uma vida mais estável.

Após esse trabalho faremos mercadinho em sala, para mostrar na prática esse processo, com isso, trabalharemos vários conteúdos matemáticos, como: números inteiros, probleminhas envolvendo as quatro operações,uso do dinheiro, unidades de medidas, gráficos, manuseio de tecnologia como computadores,nas máquinas dos supermercados, pesquisas em internet e muitos outros.

Alunos capazes de promover seus conhecimentos Link

È fundamental a participação ativa de nossos educandos ,sendo necessária a inovação de nossas aulas usando as tecnologias cabíveis , pois não podemos parar no tempo ministrando nossas aulas sempre de formas tradicionais é preciso acompanhar a evolução, levar nossos educandos a refletir sobre suas ações e conteúdos, buscar conhecimentos através de pesquisas e outras fontes não ficando apenas sujeitos a livros didáticos, mas inovando suas ações de forma consciente e inovadora, sabendo que o professor é apenas um mediador de seus conhecimentos , o aluno deve buscar esse conhecimento através de pesquisas, estudos e muito enteresse em aprender a cada dia, para ter uma formação completa.

Como disse Moran no texto educação inovadora"A escola pode transformarem um conjunto de espaços ricos de aprendizagens significativas, presenciais e digitais que motivem os alunos a aprender ativamente, a pesquisar o tempo todo, a serem pró ativos , a saberem tomar iniciativas , a saber interagir". https://www.eca.usp.br/prof/moran

È fundamental o papel da escola, mas a família tem um papel primordial, sabemos que um educando com uma estrutura familiar abalada afetam diretamente no processo ensino aprendizagem, fica mais difícil a escola promover a motivação, a atenção e contudo a vontade de aprender a aprender nesse educando, é impressindível a participação mútua ,escola e família.

Atividade da Unidade 5 - Jornal Escolar

Economia Doméstica

Os alunos da Escola Estadual Cônego Ramiro , desenvolveram um projeto sobre Economia Doméstica onde eles elaboraram entrevistas, fizeram pesquisas de preços, analisaram extratos bancários, montaram gráficos e com isso conscientizaram os educandos e seus familiares da importância de economizar,para termos uma vida mais estável.

Após esse trabalho fizemos mercadinhos em sala, para mostrar na prática esse processo, com isso, trabalhamos vários conteúdos matemáticos, como: números inteiros, probleminhas envolvendo as quatro operações,uso do dinheiro, unidades de medidas, gráficos, manuseio de tecnologia como computadores,nas máquinas dos supermercados, pesquisas em internet e muitos outros.

Fizemos debate em sala, eles fizeram pesquisas, paródias, peças e mensagens conscientizando a turma a economizar e por fim montaram o mercadinho , simulando compra e venda, colocando em prática tudo que aprendemos.É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem.É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem.É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem.É possível que seu navegador não suporte a exibição desta imagem.

sexta-feira, 24 de outubro de 2008

Meu Blogger

Bem Vindos ao meu Blogger!!!